Το περιοδικό "Θέματα Επιστημών και Τεχνολογίας στην Εκπαίδευση" στοχεύει να αποτελέσει ένα φόρουμ διαλόγου, επικοινωνίας, ανταλλαγής ιδεών, αλληλεπίδρασης και συνεργασίας δύο μεγάλων επιστημονικών κοινοτήτων, οι οποίες είναι από τις πιο δυναμικές στη χώρα μας. Φιλοδοξεί να προσελκύσει και να δημοσιεύσει πρωτότυπες εργασίες, ερευνητικές μελέτες, αναφορές και βιβλιοκριτικές που επικεντρώνονται στο ευρύτερο επιστημονικό πεδίο των φυσικών-περιβαλλοντικών επιστημών και των τεχνολογιών στην εκπαίδευση.
Εγγραφείτε δωρεάν και έχετε πλήρη ελεύθερη πρόσβαση στο περιοδικό!
Ειδικό Αφιέρωμα:
Διδακτική των Φυσικών Επιστημών και Τεχνολογίες Πληροφορίας και Επικοινωνιών
Το Περιοδικό Θέματα Επιστημών και Τεχνολογίας στην Εκπαίδευση πρόκειται να εκδώσει ένα ειδικό τεύχος – αφιέρωμα για τις ερευνητικές τάσεις που διαμορφώνονται στη χώρα μας τα τελευταία χρόνια σχετικά με την Εκπαίδευση στις Φυσικές Επιστήμες και τις Τεχνολογίες Πληροφορίας και Επικοινωνιών (ΤΠΕ). Το αφιέρωμα θα περιλαμβάνει επιλεγμένες ερευνητικές εργασίες, οι οποίες θα βασίζονται σε ανακοινώσεις που έγιναν στο 7ο Συνέδριο Διδακτικής των Φυσικών Επιστημών και Νέων Τεχνολογιών στην Εκπαίδευση, που πραγματοποιήθηκε στην Αλεξανδρούπολη από τις 15 ως και τις 17 Απριλίου 2011.
Χαρακτηριστικά εργασιών και τρόπος επιλογής
Οι εργασίες που θα υποβληθούν στο περιοδικό θα πρέπει να αφορούν σε πρωτότυπες έρευνες ή μελέτες που πραγματοποιήθηκαν πρόσφατα στην Ελλάδα ή και το διεθνή χώρο. Τα κείμενα των εργασιών θα πρέπει να πληρούν τις γενικές και τις ειδικές προδιαγραφές που ακολουθεί το συγκεκριμένο περιοδικό. Για το λόγο αυτό, πριν από τη συγγραφή των εργασιών, οι συγγραφείς καλούνται να ενημερωθούν σχετικά με την προετοιμασία και την υποβολή των εργασιών, από το δικτυακό τόπο του περιοδικού http://earthlab.uoi.gr/thete. Με βάση τις προδιαγραφές αυτές, οι συγγραφείς καλούνται να επεξεργαστούν ξανά τα κείμενά τους, ενισχύοντας, τόσο την ανάλυση των αποτελεσμάτων τους και τα συμπεράσματά τους στα πλαίσια της ερευνητικής μεθοδολογίας που ακολούθησαν, όσο και το θεωρητικό υπόβαθρο, ώστε να είναι ακόμη πιο σαφές για τον αναγνώστη του περιοδικού το γενικότερο πλαίσιο μέσα στο οποία κινήθηκε η συγκεκριμένη έρευνα. Όλες οι εργασίες που θα πληρούν τις προδιαγραφές του περιοδικού θα κρίνονται μέσω διαδικασίας τυφλής κρίσης, με βάση την οποία θα γίνει και η τελική επιλογή των εργασιών που θα δημοσιευτούν.
Υποβολή των εργασιών
Η υποβολή των εργασιών γίνεται ηλεκτρονικά μέσω του Open Journal System του Περιοδικού (http://earthlab.uoi.gr/thete). Κατά την υποβολή, οι συγγραφείς θα πρέπει να επισημαίνουν στην πρώτη σελίδα του άρθρου (κάτω από την περίληψη) για το Ειδικό Αφιέρωμα «Διδακτική των Φυσικών Επιστημών και Τεχνολογίες Πληροφορίας και Επικοινωνιών».
Σημαντικές Ημερομηνίες
Καταληκτική υποβολής εργασιών: 31 Οκτωβρίου 2011
Αποτελέσματα κρίσης: 31 Δεκεμβρίου 2011
Υποβολή τελικής εκδοχής εργασιών: 31 Ιανουαρίου 2012
Τόμ. 3, Αρ. 3 (2010)
Πίνακας Περιεχομένων
-
| Μελέτη της συμμετοχής και της γνωστικής παρουσίας μαθητών Γυμνασίου σε ένα εκπαιδευτικό ιστολόγιο | |
| Σοφία Αγγέλαινα, Αθανάσιος Τζιμογιάννης | σ. 113-128 |
| Μάθηση με τις ΤΠΕ: βασικές μέθοδοι και παράγοντες στην ερευνητική διαδικασία | |
| Κλεοπάτρα Νικολοπούλου | σ. 129-139 |
| Μαθησιακά αποτελέσματα μετά από την εκτέλεση πραγματικών και εικονικών πειραμάτων Φυσικής σε μαθητές Πέμπτης και Έκτης Δημοτικού σχετικά με την έννοια του απλού ηλεκτρικού κυκλώματος | |
| Κωνσταντίνος Θ. Κώτσης, Φίλιππος Β. Ευαγγέλου | σ. 141-158 |
ISSN: 1792-8796

